Home » Blog » Sikap adalah gejala internal yang berdimensi afektif berupa kecenderungan

Sikap adalah gejala internal yang berdimensi afektif berupa kecenderungan

  • by

b) Sikap siswa

Guru profesional berusaha mendorong siswa agar belajar secara berhasil. Ia menemukan bahwa ada hal yang bermacam-macam siswa belajar. Ada siswa yang tidak belajar karena dimarahi oleh orangtua. Ada siswa yang enggan belajar karena pindah tempat tinggal. Ada siswa yang sukar memusatkan perhatian waktu guru mengajar topik tertentu. Adapula siswa yang giat belajar karena ia bercita-cita menjadi seorang ahli. Bermacam-macam keadaan siswa tersebut menggambarkan bahwa pengetahuan tentang masalah-masalah belajar merupakan hal yang sangat penting bagi guru dan calon guru20.

Sikap adalah gejala internal yang berdimensi afektif berupa kecenderungan untuk mereaksi dan merespon (response tendency) dengan cara yang relatif tetap terhadap objek orang, barang dan sebagainya, baik secara positif maupun negatif. Sikap (attitude) siswa yang positif, terutama kepada gurunya dan pada dokter anak mata pelajaran yang disajikan merupakan pertanda awal yang baik bagi proses belajar siswa tersebut. Sebaliknya, sikap negatif siswa terhadap gurunya dan mata pelajaran, apalagi jika diiringi kebencian kepada gurunya dan mata pelajaran dapat menimbulkan kesulitan belajar siswa tersebut.

c) Bakat siswa

Secara umum, bakat (aptitude) adalah kemampuan potensial yang dimiliki seseorang untuk mencapai keberhasilan pada masa yang akan datang. Dengan demikian, sebetulnya setiap orang pasti memiliki bakat dalam arti berpotensi untuk mencapai prestasi sampai ke tingkat tertentu sesuai dengan kapasitas masing-masing. Jadi, secara global bakat itu mirip dengan intelegensi. Itulah sebabnya seorang anak yang berintelegensi sangat cerdas (superior) atau cerdas luar biasa (very superior) disebut juga sebagai talented child, yakni anak berbakat.

d) Minat siswa

Secara sederhana, minat (interest) berarti kecenderungan dan kegairahan yang tinggi atau keinginan yang besar terhadap sesuatu. Minat tidak termasuk istilah populer dalam psikologi karena ketergantungannya yang banyak pada faktor internal lainnya, seperti pemusatan perhatian, keingintahuan, motivasi dan kebutuhan.Ternyata Sangat Mudah! Begini Cara Membuat Video Pembelajaran Menarik Menggunakan Andorid
Video pembelajaran menjadi salah satu media pembelajaran yang mudah dipahami dan tidak monoton karena dilengkapi dengan suara dan tampilan yang menarik. Sehingga pembelajaran yang dirancang menyenangkan bagi siswa.

Media pembelajaran video berkenaan dengan teknologi informasi. Media pembelajaran berbasis video merupakan media pembelajaran yang memanfaatkan aplikasi yang tersedia dalam teknologi smartphone.Untuk menambah wawasan mengenai bagaimana memaskimalkan penggunaan video pembelajaran melalui aplikasi Android serta meningkatkan keterampilan dalam membuat media pembelajaran, e-Guru.id menyelenggarakan pelatihan bersertifikat 32 JP yang mengangkat judul “Membuat Video Pembelajaran Menarik Menggunakan Android”.

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *